Dr. Jeffrey Hanson: Kenapa Pelajar Perlu Pendidikan Kewangan

Dalam usaha kami yang tidak pernah berakhir untuk membantu pelajar, masa depan, masa kini dan masa lalu, nerds menggali mendalam untuk mengenal pasti isu-isu yang memberi kesan kepada pelajar hari ini. Satu perkara yang Investmentmatome komited untuk memastikan semua orang mempunyai alat untuk menjadi celik dan bebas dari segi kewangan. Ini amat sukar bagi orang dewasa muda, yang biasanya tidak mempunyai pengalaman atau sumber kewangan untuk menjadi celik atau bebas dari segi kewangan, dan sering harus mengambil hutang tertinggi setiap kohort kerana mereka menghadapi pengangguran yang tinggi, mempunyai potensi pendapatan terendah, dan perlu membayar untuk sekolah. Nah, kami duduk minggu ini dengan Jeffrey E. Hanson untuk mendapatkan perspektifnya tentang pengurusan kewangan berkenaan dengan pelajar. Dr. Hanson mempunyai Ph.D. dalam Ekonomi Pertanian dan menghabiskan 7 tahun sebagai Pengarah Bantuan Kewangan di kampus Universiti Northwestern Chicago dan 14 tahun sebagai Pengarah Perkhidmatan Pendidikan Peminjam di Access Group, Inc., penyedia pinjaman pelajar bukan untung. Projek beliau yang kini, Jeffrey Hanson Education Services, menyediakan celik kewangan, pendidikan peminjam, dan program pengurusan hutang untuk pelajar sebelum, semasa, dan selepas tamat pengajian.

Pendidikan peminjam

Dr. Hanson telah banyak membantu, banyak pelajar selama bertahun-tahun dengan kewangan dan pengurusan hutang mereka, termasuk lebih dari 2,000 pada musim bunga lepas ini. Beliau pergi ke sekolah yang berbeza untuk memberi seminar dan webinar (biasanya dibayar oleh universiti dan tidak pernah oleh pelajar). Menurut Hanson, "Pelajar biasanya tidak memberi perhatian kepada berapa banyak yang mereka pinjam." "Berapa banyak yang mereka perlukan?" Pelajar tidak boleh berkompromi pergi ke sekolah yang sesuai untuk mereka dan mendapatkan pendidikan tinggi yang mereka mahukan. Walau bagaimanapun, golongan dewasa muda ini harus sentiasa "meminimumkan jumlah pinjaman mereka untuk menghadiri sekolah yang ingin mereka hadiri." Oleh kerana pelajar tidak mula membayar pinjaman sehingga selepas sekolah dan secara realistik tidak dapat berbuat banyak setelah pinjaman dibuat, Hanson mengamati kecenderungan untuk orang tidak mahu bimbang tentang expanses ini sehingga tiba masanya untuk membayar balik hutang itu. Mereka memperlakukan pinjaman mereka hampir seolah-olah mereka kos tenggelam. Ini bukan bagaimana pinjaman pelajar patut dilihat. "Mereka meminjam berdasarkan pendapatan masa depan, dan mereka harus meminimumkan hutang mereka sebanyak mungkin." Setiap pelajar dolar menghabiskan kos mereka kemudian, dengan minat.

Masalahnya nampaknya menjadi lebih buruk bagi pelajar siswazah. Sekolah siswazah dan profesional biasanya lebih mahal daripada pendidikan sarjana muda dan kosnya biasanya ditimbun di atas rang undang-undang undergrad. Hanson melihat bahawa pelajar siswazah ini lebih tua dan kurang cenderung untuk menjalani gaya hidup mahasiswa yang lebih hemat, dan ini hanya menambah hutang masing-masing. "Mereka perlu hidup seperti miskin, berjimat, berhemat, pelajar murah," Hutang ini tidak jenaka, dan apabila anda melihat membayar enam angka setiap hitungan dolar.

Apa yang diperlukan oleh pelajar

Untuk bersikap adil, tidak ada kekurangan cara bagi pelajar dan orang dewasa muda untuk dimaklumkan. "Terdapat banyak sumber di internet. Laman web anda [investmentmatome.com] terutama mempunyai maklumat hebat untuk pelajar mendidik diri mereka sendiri, "kata Hanson. "Namun, orang mahu berinteraksi dengan muka. Mereka mahu seseorang pergi ke keadaan peribadi mereka dan menjelaskan pinjaman dan kewangan mereka kepada mereka. Mereka mahu jaminan itu. "Dan siapakah yang boleh menyalahkan mereka? Ramai pelajar semasa dan bekas mempunyai pinjaman dari pembekal yang berbeza, dan mengurus dengan tepat kapan dan di mana wang anda perlu diperuntukkan untuk membayar hutang boleh menjadi tugas yang sukar.

"Membantu golongan muda untuk memahami portfolio pinjaman mereka adalah penting," kata Hanson. Ini tidak boleh dilakukan dengan bimbingan umum, walau bagaimanapun, itulah sebabnya Hanson sering juga menyediakan kaunseling satu-satu di sekolah yang dikunjunginya. Menurut Hanson, terdapat 5 pelan pembayaran balik yang berbeza untuk pinjaman pelajar persekutuan (termasuk pelan pembayaran balik Berasaskan Pendapatan), dengan 6^th pilihan dalam perjalanan. Pilihan ini amat bermanfaat untuk pelajar dalam masa yang panjang, dengan memberikan kelonggaran yang cukup dalam proses pembayaran balik. Oleh itu, mereka dapat membantu untuk mengekalkan kepentingan dan pembayaran yang boleh diurus. Tetapi, kelonggaran ini juga boleh menjadikan pinjaman diri lebih rumit dan sukar difahami. Keperluan literasi kewangan konkrit menjadi lebih penting.

Universiti berusaha untuk membantu pelajar yang terbaik. Mereka menyediakan biasiswa dan bantuan kewangan, tetapi satu lagi cara penting yang dapat membantu pelajar meminimumkan hutang mereka adalah membantu mereka menyelesaikan program pengajian mereka dalam tempoh empat tahun. Ini mengurangkan jumlah individu yang perlu meminjam dan membawa mereka ke dalam pendapatan pendapatan pasaran kerja. Ini tidak semestinya mungkin, terutamanya untuk universiti-universiti negeri besar, kebanyakannya tidak mempunyai dana untuk memenuhi permintaan bantuan kewangan atau untuk menyediakan kelas yang mencukupi untuk pelajar memperoleh ijazah mereka tanpa dikunci daripada kelas dan terpaksa tinggal di masa lalu trek empat tahun yang tipikal. Untuk tujuan ini, "sekolah boleh berbuat lebih banyak untuk membantu pelajar merangka pelan pengurusan bajet atau menawarkan kaunseling individu."

Pelajar juga sangat terganggu. Tidak banyak rutin dalam pendidikan tinggi di luar jadual kelas biasa.Kertas kerja, peperiksaan, pekerjaan sambilan, penyelidikan, temubual, kerja bebas, permohonan, lebih banyak peperiksaan … apatah lagi komitmen sosial dan keluarga biasa dari mana-mana orang dewasa muda. Ini semua mengambil masa dan dapat mengganggu pelajar dari apa yang paling penting - belajar dan meminimumkan hutang mereka. Taburkan dalam olahraga atau kerja sukarela dan anda hanya memesan. Menginap di atas kewangan anda haruslah tertumpu kepada fokus harian anda, tetapi perubahan dasar berkaitan dengan pinjaman pelajar mungkin tergelincir melalui retakan. Contohnya, pada awal tahun ini, kerajaan mempunyai program Konsolidasi Terus Khas yang mungkin mendapat manfaat daripada beberapa pelajar, tetapi menurut Hanson banyak pelajar yang telah bekerja dengannya tidak menyedari program itu kerana mereka mengabaikannya untuk membuka pos mereka diterima daripada servis pinjaman. Adalah penting untuk anda membuka semua e-mel yang anda terima mengenai bantuan / pinjaman anda supaya anda sedar akan apa-apa tindakan yang mungkin anda perlukan. Gagal melakukannya boleh membawa anda ke dalam masalah.

Kerajaan dan universiti banyak membantu pelajar hari ini. Hutang pinjaman pelajar merosot, dan prospek untuk golongan muda tidak luar biasa, tetapi mereka melakukan sebahagian mereka. Walau bagaimanapun, celik kewangan dan pengurusan hutang terus menjadi bidang yang memerlukan peningkatan untuk golongan muda. Sumber dalam talian adalah cara terbaik untuk mempelajari lebih lanjut dan memanfaatkan peluang menjimatkan wang. Perkhidmatan pendidikan peribadi orang seperti Jeff Hanson sangat membantu para pelajar yang memerlukan bantuan kewangan dan tambahan penting bagi sumber pendidikan yang tersedia. Terdapat banyak rintangan kewangan dalam kehidupan, dan memahami kewangan anda adalah langkah pertama untuk menyelamatkan dan menjadi bebas dari segi kewangan.